Deutsche Sportjugend und Schulen für ein Netzwerk der Zukunft

Die bundesweite Ausdehnung des ganztägigen Angebots an Schulen bringt sowohl für Schulen als auch für die außerschulische Kinder- und Jugendarbeit vielfältige Veränderungen und stellt diese vor neue Aufgaben. Das Thema Ganztagsförderung ist ein Teilbereich des Kooperationsfeldes Sportverein und Schule und als ein Arbeitsschwerpunkt der Deutschen Sportjugend (dsj) nicht mehr weg zu denken. Die in diesem Zusammenhang zunehmende Herausforderung, Schüler/innen zum nachhaltigen Sporttreiben zu animieren, nimmt die dsj durch Ihr vorstandsberatendes Organ - die AG „Sportverein und Schule“ - gerne an. Mehr...

Schulentwicklung in Hessen: SJ Hessen übt Kritik

In einem Ende 2007 veröffentlichten Positionspapier nimmt die Sportjugend in Hessen Stellung zu den veränderten bildungspolitischen Rahmenbedingungen des Bundeslandes. Zentrales Anliegen ist dabei die Vereinbarkeit von Bildung und organisiertem Sport. Es wird befürchtet, dass die bestehenden Modelle zu Schulzeitverkürzung (G8) und Ganztagsschulen die Teilnahme der hessischen Kinder und Jugendlichen am Vereinssport nachhaltig beeinträchtigen werden. Entsprechend kritisch fällt das Fazit des Positionspapiers aus. Mehr...

Das "Kinderbewegungszentrum" von Bremen 1860

Das Mitte der 1990er Jahre entwickelte Kinderbewegungszentrum des Vereins Bremen 1860 gehört bundesweit zu den herausragenden Konzepten in puncto motorisches Lernen und Entwickeln im Alter bis 10 Jahre. Das Prinzip dahinter ist im Grunde einfach, der Erfolg hingegen riesengroß. Bis zu 1400 Mitglieder des größten Bremer Vereins nutzen das außergewöhnliche Bewegungsangebot pro Woche. Hinzu kommen zahlreiche externe Anfragen, seitens Kindergärten und Schulen beispielsweise, sodass die Finanzierung des Modells als gedeckt, sogar gewinnträchtig anzusehen ist. Mehr...

VfB Stuttgart – Innovative Jugendarbeit als Modell

Wer gedacht hätte, dass der demographische Wandel vor "König Fußball", und noch dazu vor absoluten Spitzenvereinen Halt macht, dürfte sich – zumindest perspektivisch – getäuscht sehen. Beim VfB Stuttgart beispielsweise setzt man sich schon heute intensiv mit dem Thema auseinander. Und das, obwohl die bevölkerungsstrukturellen Rahmenbedingungen des Großraumes Stuttgart als vergleichsweise unproblematisch, ja gut angesehen werden. Die brummende Wirtschaft lockt junge, bestens gebildete Menschen in Scharen an, nicht selten Nachwuchs und Sportbegeisterung im Gepäck. – Zukunftsperspektive für Land, Leute und natürlich auch Vereine. Mehr...

Der TV Kappelrodeck: Investitionen in die Zukunft

In der Kinder- und Jugendarbeit setzt man beim TV Kappelrodeck seit Jahren auf ein Kooperationsnetzwerk mit lokalen Bildungseinrichtungen wie Schulen und Kindergarten. Der Erfolg des Modells kann sich sehen lassen. Gegenüber Mitte der 90er Jahre wurde die Mitgliederstärke allein bei den bis 14-Jährigen um über 40% gesteigert. 2005 wurde der Verein mit dem Innovationspreis "Kinder – unsere Zukunft" ausgezeichnet. Mehr...

Der Naumburger SV bringt Nachwuchs in Bewegung

Mit der Initiative "Beweg mehr als nur Deinen Finger!“ stemmt sich der Naumburger SV 1905 erfolgreich gegen die zunehmende Bewegungsarmut im Kindes- und Jugendalter. Der Osten Deutschlands ist von den demographischen Veränderungen unserer Zeit nahezu flächendeckend betroffen. Vor allem in ländlichen Breichen haben die Vereine mitunter seit Jahren Probleme, ihre Angebote im Nachwuchsbereich aufrecht zu erhalten. Hinzu kommt, dass dem Sport in den multimedialen Verlockungen des Alltags zusätzliche Konkurrenz erwachsen ist. Der Computer hat die Kinderzimmer längst erobert. Mehr...

DJK Sportbund Stuttgart bietet Tischtennis extern

Die Tischtennis-Abteilung der DJK Sportbund Stuttgart geht mit ihrer Initiative als externer Partner der schulischen Ganztagesbetreuung neue Wege bei der Mitgliederbindung im Nachwuchsbereich. Das Konzept dahinter ist einfach und offensichtlich wirkungsvoll. Zunächst einmal bot der Verein den ortsansässigen Schulen die Gewährleistung eines qualitativ hochwertigen Sportangebotes für den Nachmittag an. Die Leitung sollte ein hauptamtlicher Trainer übernehmen, ausgesucht nach Bereitschaft und fachlicher Eignung für die Sportbetreuung im Schulbereich, mitfinanziert durch Einnahmen der Ganztagesbetreuung. Mehr...

 
 

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